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[语文] 初中语文学习方法

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发表于 2024-10-8 18:56:33 | 显示全部楼层 |阅读模式

就是坚持读文章,不管是课本里面的文章,还是报纸杂志上的文章。初中语文学习方法,要加大阅读量,多读一些名著或是报刊社论,提高自己的语感和对文章内容的理解掌握。

初中语文学习方法

多写

多写不单单是多做练习题,多写主要指向的是写作。要想提升写作能力,首要的就是多写,尝试的过程总比等待的过程强。自己寻找机会去练习,没有随堂练习作文的时间,就常写些随笔感想,想到好的论点和论据也及时写在笔记本上,看到同学们的好作文也常摘录一些。

语言基础部分

要求背诵的古诗文一定要背诵并能默写,这一部分不可失分。文言文的实词和虚词,可以整理成专门的表格,或者说说是实词专题、虚词专题、句式专题等。这一部分,要自己完成,就是对照着课本来,一一整理出重点的实词和虚词以及句式等。

把握关键词句

通常一篇阅读理解,关键词句大多分布在:标题、开头、转折(过渡)、结尾这几个部分,在这几部分中找出关键词句,基本上就能找到文章的中心思想。这样在答题的过程中,就不至于偏离大方向,可以确保答案与作者的写作意图一致。

阅读中积累

书籍、报刊等是作文材料的一个丰富资源。书籍报刊不受时间和空间的限制,古今中外,无论是历史的文学的、哲学的、地理的、天文的、生物的、自然科学的,大量的书籍应有尽有,无所不有,而且这些材料又相对比较集中,只要你喜欢的,就有可能得到它。我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法。

散文和小说

要想提高这两个,应该首先熟悉这两个文本的基本概念,基本术语,熟悉两种文体的基本特征。比这些还重要的是两种文体的交叉题型,两种文本都会考察句子含义,那么句子含义怎么答题呢,先考虑手法,再考虑感情,最后是结构上的作用。除此之外,还要做大量的习题去巩固和积累。

做真题

历年真题都是精华,做好真题,即是对自己语文水平的检验,也是对知识点的再次复习。通过做真题,你也可以发现出题的知识点分布,考察形式,了解其中的规律,复习时查缺补漏,便于改善未来自己在考场上的发挥。

初中语文学习方法,要提高语文水平,平时要多读书。这样有助于提高文学鉴赏和写作能力。对课本的文章要理解通透,生词的读音和意义务必掌握。坚持每天写日志,锻炼写作能力。               

养成经常写日记和写读书有感心得体会的习惯,语法知识和修词常识弄懂学会,把好的词和生动的段落和好的句子背诵过来,慢慢的语文水平就会提高的。初中语文怎么学一起来看看吧。

初中语文怎么学

阅读课外书

抽时间大量阅读课外书,假如你错过了小学的阅读机会,初中开始也不算晚。大量的阅读课外书,永远是学好语文的一个必备神器,就语文课本本身而言,知识储备量远远不能满足语文这个学科的重要性。

要有一个读书计划,让孩子精读一本或者一套他喜欢的书籍,在这个过程中,要让孩子把读过的书的内容复述出来,让他说出来,就是让他有成就感,那么这套书对他就有非常积极的作用。

语文试题练习

空有一身技能,看似语文知识储备量挺多,不练习做题,也属“纸上谈兵”。因为单从试卷上讲,对答题有严格的要求和限制,反复练习也能提升做题技巧,提升答题准确率,从而获得高分。

现阶段而言,高分数才是好成绩,所以,必须和现实接轨,大量练习试题,提高做题技能,才能让你的语文才能得以展示。

找到薄弱点

每个同学的薄弱区域不一样,有的同学作文丢分多,有的同学阅读理解丢分多,有的同学古诗文不行。找到薄弱环节,制定突破策略。找到最快提分板块,有的放矢。语文知识五大块,哪一块最好提分?显然从现代文阅读开始,因为现代文阅读分值高,注重答题技巧,短期内就能突破。

学会理解

语文其实就存在于这个世界的每个角落,诉说着这个世间的故事传说,承载了这个人世的爱恨纠葛。用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用双手去触摸,用心灵去感知,将自身融入这个世界。这就是语文。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”真是妙不可言,只有用心体会才能领会她的神奇!所以,只靠机械背诵是不行的。只有多读,多想,多了解作品背景,才能爱上语文,学好语文,才能提高语文成绩。

初中生如何快速提高成绩

1、孩子的成长需要自主学习

很多孩子都缺乏自主学习的意识,只是在老师和父母的督促下被动地学习,这种学习状态,学习成绩自然就不会突飞猛进。初中家长要学会让孩子懂得怎样自主支配自己的学习时间,自主完成预习、听课、作业、复习这四个完整的学习步骤。

不少父母会为孩子包办很多事情,无形中孩子的自主意识就被抹杀了,学习中也会缺乏自主意识,不敢面对学习中的困难和挫折,而是选择逃避或求助于他人。父母应该注重对孩子独立性地培养,这种培养着重表现在生活的方方面面。让孩子懂得,要靠自己的能力去解决各种大小问题。所以父母要大胆放手,鼓励孩子积极地去决定自己的生活和学习,逐渐培养孩子独立自主的意识。

2、平等对待孩子,不讽刺挖苦

孩子虽然是初中生了,但依旧有小孩子的脾气,且比较脆弱,受到表扬才有动力,若被笑话,自尊心会大大受挫。所以,家长要谨慎言辞,不要讥笑孩子,也不要拿他和别的孩子比,若想要给他一个好榜样的话,需从正面积极树立,让孩子自己认可,方可奏效。

3、孩子勇于探索需要建立自信

每位孩子都有巨大的潜能。父母的引导和启发能够使孩子自觉主动地学习和创造性地探索,主动地进行自我潜能的开发。想要真正把孩子强烈的求知欲激发出来,就要把学习的主动权还给孩子,首先要相信孩子有能力学好,接收到父母的这种心理暗示,孩子会受到鼓舞。家长要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从一个高度到另一个高度,从而不断增强自信,不断进行自我激励,获得更大的成功。有自信心和自尊心的孩子更不易放弃学习,放弃自己。孩子通过努力探索而成功解决的难题,家长要及时给予鼓励和表扬,以增强孩子的自信心,激发孩子更大的探索兴趣和斗志。


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