初二如何提高各科成绩

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初二了各科成绩都不好，出现这种情况，一般都是学习态度不好，对学习没有兴趣，不好好去学才会出现这种情况。孩子对学习没有兴趣，你怎么督促他，或者给他这样那样的补习，都是没有用的。

初二如何提高各科成绩

想要学习好，肯定是有方法可循的，你看学习好的学霸们，首先肯定是对学习有浓厚的兴趣，然后把握好学习的各个环节，才能有好的结果。所以家长们首先要做的，就是培养孩子的孩子兴趣。有了兴趣，才会有后面的步骤。

好的学习习惯对提高成绩是很重要的，课前的预习，课后的复习，适当的做习题，整理错题本，梳理课堂上的内容，要慢慢养成这些学习习惯，不能丢三落四，都是靠着督促，把这些形成孩子的习惯，就不用一直去督促了。

孩子初二了，各科成绩都不好，家长难免会啰嗦，说教孩子，其实这个时候，很多孩子会有叛逆心理，家长说的越多，孩子的叛逆心理会越重，加上本来成绩就不好，过多的说教往往会雪上加霜，加重孩子对学习的厌烦。

另外，想要好的成绩，跟老师的沟通也是必不可少的，好学生是家庭、学校、老师、家长和学生本人，共同努力的结果，要多跟老师沟通孩子在学校的表现，有问题能及时发现疏导。而且老师毕竟经验多，知道如何去学习，可以帮助我们少走很多弯路。

初二每门成绩都差大概率还是学习态度和方法的问题，要从这些根源入手，才能真正的解决问题。

从初二开始，各科难度明显增加，尤其是数学和物理，对孩子的学习和思维能力是很大的挑战。另外，初二八门功课，还是比较多的，各科之间的协调，时间安排也很重要。要明白一点，学习好的学生，肯定是有共性的，有科学的学习方法才会有好的结果。

首先，不能因为科目多，就整天趴在桌子前面学习，一定要有适当的休息，要劳逸结合。休息的时候，好好休息放松，学习的时候就全身心的投入，认真去学，这样才能有高效率，好成绩。学习的时候想着玩，玩的时候又担心学习，结果可想而知。

其次，很多学习好的孩子，从初中开始都会整理自己的错题本，很多学习方法分享也都会提到这点，对提高成绩也是很有效的。但是错题本也是有方法的，知道为什么会错，如何去改变，定期去复习、回顾，错题本才能真正的发挥作用。

再次，课前的预习，课后的复习，对掌握各科知识非常有必要，别一放学就想着玩，学霸们往往都会付出了比常人更多的时间和精力的。课后一定要梳理下今天学习的内容，整理好自己的笔记，对重点内容要重点回顾，有疑问要记下来，请教老师或者同学。

初二考多少分算中等生

八年级也就是初二年级，总分860分考610分只能是算是中等生水平。整个初中侧重基础知识的覆盖，拓展和能力的提升并不是很多，学生只要把书本知识都牢固掌握，基本没有啥问题。

这个成绩的学生应该还有很大前进的空间。薄弱学科孩子再努力加把劲，把成绩追到740分左右，就能上一个比较理想的高级中学。

初二怎么学才能把成绩提升上去

1、上课认真听。老师的每句话都能听清，这专注力就太牛了，少部分优等生能做到！普通人咋办，毕竟不是不想集中注意力，只是不知不觉就走神了。最好课前能预习一下，知道自己哪地方不会，有针对性地听，效果就好多了。如果孩子的性格慢，跟不上老师的节奏，也要记得跟上老师最重要。千万不要老师讲下一题了，还在记上一题的答案！笔记课后可以补，错过老师的课就不易补了！所以，尽量跟上老师的脚步。

要提高课堂效率，除了有效针对的听课外，还要记得把练习册等相应练习准备好，老师讲课照顾大部分人，如果这门学科孩子能很快应付，最好在课堂能把课后的练习一并完成，这样就能节省时间留给薄弱学科。

2、及时巩固。遗忘是正常的，遗忘是先快后慢的！所以一定要及时有效的巩固所学知识，重复的时间是大于30分钟而小于16小时。啥意思呢？就是如果记完单词，记得在这16小时内再重复记一遍，这样巩固效果好，以后可以适当延长！总之学了就不要让他忘了。

3、针对薄弱学科。要多花时间看和练，发现问题记得找老师，毕竟能给你专业的解答。任何老师都喜欢主动学习的孩子，所以主动些，相信自己能越来越好的！学习最怕积压，它是积累的，每天透一点，总有透彻的那一天，每天压一点，就有喘不过气的时候！想学习的孩子知道怎么做。

4、制定提升计划。任何的事情都最终要落实到行动上，这样才会有收获。学习中不乏有很多想要提升成绩的学生，可很多只是停留在口头上，并没有真正的付诸行动，最后也就没有提升了。