初中化学知识总结

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初中化学物质的检验

　　（一）气体的检验

　　1、氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气

　　2、氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气

　　3、二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳

　　4、氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则是氨气

　　5、水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气

　　（二）离子的检验

　　6、氢离子：滴加紫色石蕊试液／加入锌粒

　　7、氢氧根离子：酚酞试液／硫酸铜溶液

　　8、碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水

　　9、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则是氯离子

　　10、硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸／先滴加稀盐酸再滴入氯化钡


　　11、铵根离子：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口

　　12、铜离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生蓝色沉淀则是铜离子

　　13、铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子

　　（三）相关例题

　　14、如何检验NaOH是否变质：滴加稀盐酸，若产生气泡则变质

　　15、检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石

　　16、检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl

　　17、检验三瓶试液分别是稀HNO3，稀HCl，稀H2SO4

　　向三只试管中分别滴加BaNO32溶液，若产生白色沉淀，则是稀H2SO4；再分别滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀则是稀HCl，剩下的是稀HNO3

　　18、淀粉：加入碘溶液，若变蓝则含淀粉

　　19、葡萄糖：加入新制的氢氧化铜，若生成砖红色的氧化亚铜沉淀，就含葡萄糖

　　物质的除杂

　　1、CO2CO：把气体通过灼热的氧化铜

　　2、COCO2：通过足量的氢氧化钠溶液

　　3、H2水蒸气：通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体

　　4、CuOCu：在空气中（在氧气流中）灼烧混合物

　　5、CuFe：加入足量的稀硫酸

　　6、CuCuO：加入足量的稀硫酸

　　7、FeSO4CuSO4：加入足量的铁粉

　　8、NaClNa2CO3：加入足量的盐酸

　　9、NaClNa2SO4：加入足量的氯化钡溶液

　　10、NaClNaOH：加入足量的盐酸

　　11、NaOHNa2CO3：加入足量的氢氧化钙溶液

　　12、NaClCuSO4：加入足量的氢氧化钡溶液

　　13、NaNO3NaCl：加入足量的硝酸银溶液

　　14、NaClKNO3：蒸发溶剂

　　15、KNO3（NaCl）：冷却热饱和溶液

　　16、CO2（水蒸气）：通过浓硫酸

　　化学之最

　　1、未来最理想的燃料是H2

　　2、最简单的有机物是CH4

　　3、密度最小的气体是H2

　　4、相对分子质量最小的物质是H2

　　5、相对分子质量最小的氧化物是H2O

　　6、化学变化中最小的粒子是原子

　　7、PH=0时，酸性最强，碱性最弱；PH=14时，碱性最强，酸性最弱

　　8、土壤里最缺乏的是N，K，P三种元素，肥效最高的氮肥是尿素

　　9、天然存在最硬的物质是金刚石

　　10、最早利用天然气的国家是中国

　　11、地壳中含量最多的元素是氧

　　12、地壳中含量最多的金属元素是铝

　　13、空气里含量最多的气体是氮气


　　14、空气里含量最多的元素是氮

　　15、当今世界上最重要的三大化石燃料是煤，石油，天然气

　　16、形成化合物种类最多的元素：碳

　　有关不同

　　1、金刚石和石墨的物理性质不同：是因为碳原子排列不同

　　2、生铁和钢的性能不同：是因为含碳量不同

　　3、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同：是因为分子构成不同

　　（氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同；水和双氧水的化学性质不同是因为分子构成不同.）

　　4、元素种类不同：是因为质子数不同

　　5、元素化合价不同：是因为最外层电子数不同

　　6、钠原子和钠离子的化学性质不同：是因为最外层电子数不同

　　有毒的物质

　　1、有毒的固体：亚硝酸钠（NaNO2），乙酸铅等

　　2、有毒的液体：汞，硫酸铜溶液，甲醇，含Ba2+的溶液除BaSO4

　　3、有毒的气体：CO，氮的氧化物，硫的氧化

　　溶解性表的记忆口诀

　　钾钠铵盐个个溶，硝酸盐类也相同

　　碱溶铵钾钠钡钙，硫酸盐类除钡钙

　　氯化物除银亚汞，碳磷酸盐多不溶