语文的学习在于积累,在于记忆,孩子初一语文成绩不好,说明他积累的知识不够,基础掌握的不牢固。初一语文成绩不好怎么提高,孩子初一语文成绩不好,一定是有原因的,家长一定要找到其中的原因,这样才能想出对应的方法,帮助孩子提高语文成绩。 初一语文考80多分是不是很差 如果总分150,那算是低了,如果总分120,就算是中等偏下。 1、循序渐进。语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名着。 2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。 3、自求自得。端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。 4、博研结合。一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一。 初一语文成绩不好怎么提高 1、找到孩子的弱项 孩子语文成绩不理想,一定是有原因的。家长一定要好好观察孩子,了解孩子,找到孩子学习的薄弱所在,然后才能对症下药,解决问题。 2、把语文教材吃透 家长要让孩子把语文教材吃透,因为语文教材是学习好语文的重要基础。作为家长可以帮助孩子背诵教材上要求背诵的课文,可以提问、默写等等。总而言之,要让他把语文教材吃透,会背诵相关的课文。 3、明确学习的重要性 家长想要帮助孩子提高语文成绩,一定要从根本上抓起。要让孩子懂得学习好语文的重要性,使之认识到语文非学好不可,从而建立起学习语文的责任感和自觉性。 4、培养语文兴趣 其次应培养学生学习语文的兴趣。家长可以抽出一些时间和孩子一起阅读文学作品,一起讨论作品中所塑造的人物与生动的故事情节。在阅读的过程中培养学习语文的兴趣,而不是通过家长的说教去实现。 5、多鼓励少批评 在平时学习过程中,家长应多鼓励,少批评。孩子得了低分,应先表扬他成功的地方,然后帮助他一起找出失分的原因。这样的话,孩子会扬长避短,不断吸取经验教训,在学习的过程中学会学习,同时增强了学好语文的信心。 6、让孩子发现学习的快乐 语文的学习是一件快乐的事情,我们一定要让孩子发现学习语文的乐趣。可以经常和孩子一起讨论某一本书,讨论某一个人物,讨论故事情节,猜测接下来故事会怎样发展,还可以让孩子续编故事。 当然,我们还可以通过朗读、积累、背诵等等,让孩子找到学习语文的快乐。试着想象一下,放一段悠扬的音乐,来一段美妙的文字,再配上有感情的朗读,那是一件多么美好的事情啊!经常有感情的朗读可以让孩子发现阅读的乐趣,发现学习语文的快乐。
|