英语是一门分值非常大的学科,很多英语基础差的学生到了初三非常着急,不知道怎样才能在短期快速提高自己的英语成绩。其实,在初三英语基础不好的学生一定要注意自己的学习方法,争取在最短的时间让成绩有一个最大的提升。 初三英语基础差怎么快速提高 1.坚持背单词 英语成绩不好,与积累的词组少有很大的关联。现在英语考试加大了阅读的比重,只有积累足够的词组,才能应对大量的阅读习题,建议同学们多积累词组,可以用专门的本子抄写,每天抽出时间,反复背诵和练习。坚持一个月,阅读水平会大有提高。 2.养成预习的习惯 预习对提高学生的学习效率是有很大帮助的。首先,预习可以使听课时精力能很快集中到新知识上面来,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面。思路开拓得好,听课效率就提高。其次,预习能增强记忆效果。预习时无论对看得懂的知识还是看不懂的知识,都经过了独立思考,有了初步的印象,加上课上老师的讲解、分析和学生自己进一步的学习,理解更为深刻了。理解了的知识是容易记住的。 3.课堂做好笔记 俗话说的好,好记性不如烂笔头,人的记忆力是有限的,不可能什么都记得住、记得久。刚开始学生可能认为很好记而忽视记笔记的功能,但到了第二天,又发现概念模糊,长此以往,可能什么都学不好。因此,记好笔记很重要。无论是单词、词组、句型结构还是语法,老师讲述一个知识点,就应该把它记在笔记本或者课本上,这样对以后的复习巩固也十分方便。 4.养成课后复习的习惯 复习的目的是“温故而知新”。很多同学做英语作业时,连当天所学的单词都还没有掌握。所以,不少同学都是翻开课本或笔记本,每做一题,都要在书上或笔记本上寻找答案。其实,这样的做法不仅浪费时间还使作业失去了它原本的意义。建议同学们做英语作业前,应先复习背诵当天所学的单词、语言点等,归纳知识要点,找出知识之间的联系。等完全掌握之后,再去完成老师布置的作业。 初三英语基础差还能解决吗
1.英语单词快速记忆法 单词的学习是英语学习的核心,只有学习好英语单词,才能更方便做题和英语交流的学习。单词的学习不能光靠死记硬背,要学会灵活的背单词技巧。 一定要有效的积累词汇量。如果基础比较差,首先还是要读懂读通课文,这是提升阅读能力的基础。时间和条件允许的情况下,尽量能做到背诵。 此外,在选择课外阅读材料时,要由浅入深,循序渐进,一开始先阅读一些较简单的,没有太多生词的文章,随着词汇量的扩大,再慢慢增加难度。注意不要好高骛远,一开始就拿那些考试中的阅读理解题进行训练,这样的效果并不好,还很容易让孩子失去信心。 2.英语专项各个突破法 对于初三的学生来说,英语试卷中有很多题型,可以进行单独题型的训练,掌握试卷中各个题型的做题技巧,然后进行有针对性的练习,可以高效地帮助单词量不丰富、语法基础不好的学生快速提高成绩。 3.英语考卷练习法 这个方法有利于英语较好的同学进行实战演练,可以根据历年来中招的试卷进行练习,然后寻找试卷中的出题规律,提前进入实战训练,帮助学生做到心中有数,可以帮助学生有效的提高成绩。 4.知识网络搭建 学习,切忌零零散散的学习,一定要理清各知识点的关系,把握各知识考点,查漏补缺。学完一个知识点要及时归纳、复习、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络,并学会对知识进行演绎和拓展。 【核心方法论】学会对知识点进行举一反三,锻炼自己的思维发散能力和延伸能力,这样子,孩子学会一个,就相当于学会了多个。 【知识融合能力】同时,一定要把学过的知识点串联起来,知识融合能力也很重要,融合之后,最后也能够打散来使用。 5.正视、重视语法 语法是很多学生最头疼,也是最不愿意学习的一项内容。但是,语法也是英语学习的基础之一,是掌握英语的工具。因此,在掌握一定的词汇量后,还是需要抽出时间进行语法知识的学习和巩固。 对于这种问题,其实最为有效的还是错题本:把这些经常出错的题目抄录下来,并写上其涉及到的语法点。在考试前拿出来翻一翻,其效果一定能让你感到惊喜!
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